|
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программы дополнительного профессионального образования
курс повышения квалификации руководящих работников и специалистов
«Социальные конфликты и методы их решения»
Цель: Познакомить слушателей с теоретическими знаниями и практическими навыками бесконфликтного общения и взаимодействия, а также с конструктивными методами решения конфликтных ситуаций.
Категория слушателей: руководящие работники и специалисты
Продолжительность обучения: 16 - 32 акад. час
Режим занятий: по договоренности (2 часа в день 2-3 раза в неделю, 4 часа в день 1-2 раза в неделю, суббота - 6-8 часов)
Форма обучения: Очная
Форма контроля знаний: доклады, участие в интерактивных играх, итоговый зачет
Требования к уровню подготовки специалистов:
Лица, успешно освоившие Программу, должны:
Знать: Основы социальной конфликтологии, социологии и психологии коммуникаций, методы решения конфликтных ситуаций.
Уметь: Использовать теоретические знания для предупреждения и урегулирования социальных конфликтов
|
|
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
|
№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Всего часов
|
В том числе:
|
Формы контроля
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции
|
Практические занятия
|
|
1
|
Взаимное восприятие людей
|
4/8
|
3/6
|
1/2
|
|
|
1.1
|
Стереотипы взаимного восприятия: «Свой» - «чужой» - «другой». «Друг» - недруг» - «враг». «Агрессор» - «жертва»
|
2/4
|
2/4
|
-
|
|
|
1.2
|
Проблемы коммуникаций во взаимном восприятии сторонами друг друга
|
2/4
|
1/2
|
1/2
|
Доклады, дискуссия
|
|
2
|
Социальная напряженность и конфликт
|
4/8
|
3/6
|
1/2
|
|
|
2.1
|
Понятие социальной (социокультурной, межэтнической, межрелигиозной) напряженности
|
2/4
|
2/4
|
-
|
|
|
2.2
|
Социальный конфликт: понятие, структура, динамика, причины возникновения
|
2/4
|
1/2
|
1/2
|
Доклады, дискуссия
|
|
3
|
Способы предупреждения и урегулирования социальных конфликтов
|
4/8
|
3/6
|
1/2
|
|
|
3.1
|
Способы предупреждения социальных конфликтов
|
2/4
|
2/4
|
-
|
|
|
3.2
|
Конструктивное урегулирование социальных конфликтов
|
2/4
|
1/2
|
1/2
|
Ролевая игра
|
|
|
Итоговая аттестация
|
2/4
|
|
|
|
|
|
Итого
|
16/32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
1. Основная литература
1. Гейбор Д. Управление человеком в конфликтных ситуациях/ Пер. с англ. М., 2006.
2. Козырев Г.И. Конфликтология. М, 2010.
3. Козырев Г.И. «Жертва» в социально-политическом конфликте: монография. М., 2008.
4. Козырев Г.И. «Враг», (образ врага) в общественных и политических отношениях.// Социологические исследования. 2008. № 1.
5. Льюис Д. Тренинг эффективного общения. М., 2002.
6. Основы теории коммуникации: Учебник. М., 2006.
7. Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек: монография. 2-е изд. М., 2008.
8. Шейнов В.П. Управление конфликтами: теория и практика. Минск, 2010.
2. Дополнительная литература
1. Гарр Т.Р. Почему люди бунтуют. М., 2005.
2. Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М., 1997.
3. Козырев Г.И. Конструирование «жертвы» как способ создания управляемой конфликтной ситуации// Социологические исследования. 2009. № 4.
4. Котляревский Ю.Л. Управленческое консультирование в России. Ростов-на-Дону, 2004.
5. Политическая и экономическая этика/ Пер. с нем. М., 2001.
6. Тишков В.А. Общество в вооруженном конфликте. М., 2003.
7. Шипилов А.В. «Свои», «чужие» и другие. - М., 2008.
Программу разработал: Профессор, д. социол. наук Г.И. Козырев
|
